Oleh : Dude Ada banyak forum intelektual yang membahas mengenai tentang perempuan tak jarang dan tak sedikit orang memberikan cara pandang-nya yang khas dengan didasarkan pengalaman, agama, budaya, data, fakta yang ada, dan lain sebagainya. Sebagian perempuan meneriakan kata emansipasi wanita dan biasanya orang demikian memiliki background pendidikan, lingkungan yang mendukung serta letak geografinya didaerah perkotaan. Bukan tanpa alasan teriakan emansipasi wanita dilakukan melainkan sebuah keadilan yang seharusnya didapatkan oleh seorang wanita telah dihilangkan, merasa terkekang, tidak punya ruang, times yang sempit,dan lain sebagainya. Kesetaraan antara laki-laki dan perempuan dalam berbagai dimensi kehidupan adalah impian perempuan. Perempuan ialah hak. Perempuan memiliki hak untuk melakukan juga apa yang dilakukan laki-laki. Perempuan adalah sebuah kebebasan yang selalu diperjuangkan karena dianggap masih te
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Madrasah : MA Muhammadiyah 1 Ponorogo Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam Kelas / Jurusan : X IPA - IPS Semester /Tahun : Gasal 2021 / 2022 Alokasi Waktu : 2 JTM (2x 45 menit) A. KOMPETENSI DASAR A. 3.4 Menganalisis kebudayaan masyarakat Madinah sebelum Islam 4.4 Menilai kebudayaan masyarakat Madinah sebelum kedatangan Islam B. TUJUAN PEMBELAJARAN Ø Dengan model pembelajaran Discovery Learning, peserta didik mampu menghayati nilai-nilai spiritual masyarakat Madinah dan mengamalkan sikap toleran dan tolong menolong dalam kehidupan beragama. Ø Dalam proses diskusi diharapkan peserta didik dapat mengklasifikasi Kebudayaan dan Kondisi Masyarakat Madinah Sebelum Islam. Ø Setelah proses diskusi, peserta didik mampu membandingkan kebudayaan masyarakat Madinah sebelum