Oleh : Dude Ada banyak forum intelektual yang membahas mengenai tentang perempuan tak jarang dan tak sedikit orang memberikan cara pandang-nya yang khas dengan didasarkan pengalaman, agama, budaya, data, fakta yang ada, dan lain sebagainya. Sebagian perempuan meneriakan kata emansipasi wanita dan biasanya orang demikian memiliki background pendidikan, lingkungan yang mendukung serta letak geografinya didaerah perkotaan. Bukan tanpa alasan teriakan emansipasi wanita dilakukan melainkan sebuah keadilan yang seharusnya didapatkan oleh seorang wanita telah dihilangkan, merasa terkekang, tidak punya ruang, times yang sempit,dan lain sebagainya. Kesetaraan antara laki-laki dan perempuan dalam berbagai dimensi kehidupan adalah impian perempuan. Perempuan ialah hak. Perempuan memiliki hak untuk melakukan juga apa yang dilakukan laki-laki. Perempuan adalah sebuah kebebasan yang selalu diperjuangkan karena dianggap masih te
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Madrasah : SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam Kelas / Jurusan : X I IPS Semester /Tahun : Gasal 2021 /2022 Alokasi Waktu : 2 JTM (2x 45 menit) A. KOMPETENSI DASAR A. 4.1 Menilai sejarah lahirnya Daulah Mughal 4. 2 Mengapresiasi Strategi dan kebijakan pemerintahan Daulah Mughal B. TUJUAN PEMBELAJARAN Ø Dengan model pembelajaran Inquiry Learning, pesert a didik mampu menerangkan sejarah berdirinya Daulah Mughal . Ø Peserta mampu mengidentifikasi khalifah-khalifah berprestasi dari Daulah Mughal . Ø Pesera didik mampu menghubungkan perkembangan ilmu pengetahuan dan peradaban pada masa Daulah Mughal. C. MEDIA, MATERI DAN SUMBER PEMBELAJARAN Ø Media : Laptop, HP, Internet Ø Materi